ابوالقاسم شکوری
سه‌شنبه ۳۱ شهریور ۱۴۰۵ - ۱۱:۴۷
نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

نامی که تاریخ، کم صدایش کرد

در لابه‌لای چند سند کهن تاریخ تشیع، نامی تکرار می‌شود که کمتر درباره‌اش حرف زده‌ایم؛ فاطمه بنت موسی سلام‌الله‌علیها. او حلقه‌ای حیاتی در زنجیره انتقال معارف اهل‌بیت است. بانویی که دانش را نه فقط شنید، بلکه روایت کرد و به آیندگان سپرد.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

دانش چطور از امام به ما رسید؟

در عصر امامان علیهم‌السلام، همه نمی‌توانستند به امام دسترسی داشته باشند؛ فشار سیاسی، فاصلۀ جغرافیایی و تقیه مانع بود. پس دانش از مسیرهای واسط منتقل می‌شد: شاگردان، وکیلان، خانواده‌ها و راویان. به این شبکه می‌گوییم «زنجیرۀ انتقال دانش». اما بانوی کرامت، کجای این زنجیره ایستاده؟

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

سلسله‌ای که زنانه روایت شد

در برخی اسناد، حدیث غدیر و حدیث منزلت از مسیری نقل شده که بیشتر راویانش بانوانی به نام فاطمه‌اند؛ به همین دلیل نامش شد «المسلسل بالفواطم». فاطمه سلام‌الله‌علیها در این زنجیره، کنار خواهرانش زینب و ام‌کلثوم ایستاده است. او فقط شنونده معارف اهل‌بیت نبود؛ روایت را دریافت می‌کرد و به دیگران می‌رساند.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

راوی شبی که آسمان باز شد

در نقلی دیگر، همان سه خواهر، فاطمه، زینب و ام‌کلثوم، حدیث اِسراء را به‌صورت جمعی از فاطمه دختر امام صادق علیه‌السلام روایت می‌کنند. و زنجیره تا حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها و پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله‌ ادامه می‌یابد. این نقل، نقش فاطمه بنت موسی را در حفظ معارف آسمانی نشان می‌دهد.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

وقتی نامش تنها می‌آید

گزارشی از صفیه بنت عبدالمطلب درباره ولادت امام حسین و سخن پیامبر صلوات الله علیهما درباره طهارت او، نشان می‌دهد بانوی کرامت، یکی از حاملان میراث روایی خاندان پیامبر بود. نام او در اسناد، گواه نقش زنان در حفظ تاریخ مقدس شیعه است.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

قم، پیش از ورود حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها

قم پیش از سال ۲۰۱ هجری هم شهری شیعی و حدیثی بود. خاندان اشعری، مهاجران کوفی و راویانی مانند ابراهیم بن هاشم، زمینه انتقال حدیث را فراهم کرده بودند. پس تاریخ علمی قم از صفر شروع نشد. اما ورود حضرت معصومه نور تازه‌ای به این شهر بخشید و آن را متحول کرد.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

قم، پس از ورود حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها

پس از ورود حضرت معصومه، قم از شهر محدثان به مقصد زیارت، هویت و حافظه جمعی شیعه تبدیل شد. عاطفه دینی به تولید دانش گره خورد و میراث حدیثی ماندگارتر گشت.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

تاریخ علم با صدای زنان

آن بانوی عصمت فقط در جغرافیای قم آرام نگرفت؛ نام او در مسیر انتقال دانش شیعه باقی ماند. شاید وقت آن رسیده که تاریخ علم را یک بار هم با صدای زنانش بخوانیم؛ صدایی که قرن‌ها در سندها بود و کمتر شنیده شد.

نقش حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها در زنجیرۀ انتقال دانش

برچسب‌ها

پیام شما به ما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha

پربازدیدها

پربحث‌ها