کد سوال : 39964
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : چرا امام حسن مجتبى(ع) را كريم اهل بيت ناميدند؟
پاسخ : همه ائمه اطهار(ع) كريم هستند، ليكن اتصاف امام مجتبى(ع) به اين وصف، به جهت ظهور بيشتر اين خصوصيت در دوران حيات - به ويژه در برخورد با مخالفين و دشمنان - بوده است.
کد سوال : 39965
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : آيا مىتوان اميدوار بود كه روزى اختلاف بين شيعه و سنى برداشته شود؟
پاسخ : ميد است چنين روزى پيش آيد. درباره علت كثرت جمعيت اهل تسنن توجه به چند نكته لازم است: 1- كثرت عدد هيچ ارتباط لزومى با حقانيت ندارد. عين همين سؤال را مىتوان درباره فزون تعداد مسيحيان مطرح ساخت. به تعبير حضرت على(ع) بايد حقيقت را معيار شناخت افراد قرار داد، نه اشخاص را معيار شناخت حقيقت. 2- كم بودن تعداد شيعه در برابر اهل سنت علل تاريخى مهمى دارد؛ از جمله: الف) حكومتهاى جور در طول تاريخ مانع جدى تبليغ و شناسايى مكتب اهل بيت(ع) بوده و به هر شكل ممكن از آن جلوگيرى مىكردند. لاجرم جهانيان آنسان كه بايد و شايد در طول تاريخ با اين فرهنگ غنى آشنايى نيافتند. ب ) بر اثر فشار و سختگيرىهاى فزون از حد، حكام شيعه در طول تاريخ در رعب وحشت و رنج به سر مىبردند. اين مسأله نيز مانع نزديك شدن ديگران به شيعه و گسترش تشيع مىگرديد. ج ) در بسيارى از موارد بر اثر جور و ستم شديد حكام، شيعيان به شدت در تقيه بوده و ناچار به عمل براساس برخى از مكاتب فقهىاهل سنتبودند. استمرار طولانى اين وضعيت موجب شد پس از گذشت مدتى، نسلهاى بعدى اصالت شيعى خود را فراموش كرده و آيينى را كه توسط آباى آنها به خاطر تقيه برگزيده شده بود، عين حقيقت تلقى كنند و براى هميشه به آن پاى بند باشند. اين مسأله در بسيارى از نقاط جهان اسلام به ويژه در هند و بنگلادش و سريلانكا و سوريه و تركيه وجود داشته است. د ) در مورد اثبات حقانيت شيعه كتابهاى بسيارى نوشته شده، جالب اين است كه اكثر علماى شيعه حقانيت شيعه را با مدارك اهل سنت به اثبات مىرسانند. طبيعى است براى اثبات اين مدعا نمىتوان در يك نامه ادله و مدارك ارائه نمود. ازاينرو خوانندگان را به مراجعه متون زير دعوت مىكنيم: 1- الغدير،علامه امينى، ترجمه: جلال الدين فارسى 2- شيعه در اسلام،علامه طباطبايى 3- عقبات الانوار،علامه مير حامد حسين لكنهوى اين كتاب مشتمل بر بيش از ده جلد و همه منابع آن از اهل سنت مىباشد. 4- معارف اسلام در دو مكتب (ترجمه: معالم المدرستين)علامه عسكرى، ترجمه: دكتر جليل تجليل 5- حقجو و حقشناس (ترجمه: المراجعات)،علامه سيد شرف الدين، ترجمه امامى اين كتاب حاوى مناظره علمى و تحقيقى دو عالم برجسته شيعه و سنى است و داراى اتقان و استدلالات محكم و به دور از هرگونه تعصب است. ه ) در مورد نماز و روزه در سنت پيامبر(ص) نوشتههاى بسيارى وجود دارد؛ از جمله:
وضوء النبى من خلال ملابسات التشريع، على الشهرستانى، و سبع مسائل فقهيه، جعفر السبحانى.
کد سوال : 39966
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : آيا امام حسن(ع) از جعده فرزندى دارد؟
پاسخ : در طبقات ابن سعد دو فرزند به نامهاى يعقوب و اسماعيل به جعده نسبت داده شده كه از سرنوشت آنها هيچ خبرى در دست نيست ولى ديگر متون تاريخى همين مقدار از آن گفتهاند. فرزندان ديگر امام حسن(ع) كه در كربلا حضور داشتهاند از جعده نبودهاند؛ مثلاً : حسن مثنى فرزند خوله دختر فطنانيه يا فرازيّه است و زيد امبشير دختر ابومسعود بن عقتبه ثعلبه حرزجى است.
کد سوال : 39967
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : ايمان به غيب داشتن يعنى چه؟
پاسخ : ايمان به غيب؛ يعنى، قبول داشتن امورى كه به واسطه عقل قرآن و احاديث ثابت گشته ولى با چشم قابل ديدن نيست مثل قبول داشتن، وجود خدا، ملائكه، قيامت، بهشت، جهنم، اعتقاد به زنده بودن امام زمان(عج). ولى اعتقاد به زنده بودن همه امامان جزو ايمان به غيب نيست. بله، آنها شهيد شدند و از دنيا رفتند و مانند همه انسانهاى ديگر در عالم برزخ به سر مىبرند ولى چون داراى مقامات عاليه بودند در عالم برزخ تصرفهايى در اين دنيا مىنمايند مثل برآوردن حاجات برخى از مردم، دفع بلايا و... .
کد سوال : 39968
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : آيا عشق ورزيدن به ديگران گناه است؟
پاسخ : نيازهاى عاطفى و غرايز ديگر در ايام جوانى، آدمى را به سوى «دوست داشتن و عشق ورزيدن» سوق مىدهد كه البته اين يك امر طبيعى و غريزى است و كمتر مىتوان راهى براى گريز از آن پيدا كرد. آنچه در اين مقوله اهميت دارد، كنترل عقلايى بر احساسات و پرهيز از مخاطراتى است كه ممكن است فرد را به گرفتارىهاى مختلف روحى و جسمى دچار سازد. «دوست داشتن و عشق ورزيدن» اشكالى ندارد، ولى اگر اين حق از مسير معيّن، مشخص و صحيح استيفا نشود، ممكن است عوارض نامطلوبى را براى انسان ايجاد كند.
کد سوال : 39969
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : تشكيل احزاب چگونه است و چه شرائطى دارد
پاسخ : تشكيل احزاب از نظر قانون اساسى در جمهورى اسلامى ايران بلامانع است. البته بنا به شرايط ويژه كشور در سالهاى جنگ تحميلى و نيز مخاطرات ديگر تاكنون زمينه مناسبى براى فعاليت سالم احزاب فراهم نشده است. مسلماً فعاليت احزاب و گروهها در هر كشورى بايد در محدوده قوانين آن كشور و تابعى از كل نظام باشد كه اين شرايط بايد در قانون تشكيل احزاب مورد نظر قرار گيرد تا حزب و گروه وسيلهاى در دست دشمنان قرار نگيرد.
کد سوال : 39970
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : ايمان همسر را چگونه مىتوان شناخت؟ به ايمان همسر چگونه مىتوان آگاه شد؟
پاسخ : همسر خوب و مناسب ويژگىهاى متعددى دارد كه انشاءالله شما با يكايك آنها آشنا و نسبت به احراز آن كوشا هستيد. اما در خصوص ويژگى «ايمان» كه يك صفت قلبى است به عرض مىرسانيم كه راه شناخت و پى بردن به اين ويژگى درونى، دقت در اعمال و رفتار ناشى از آن است. مثلاً شجاعت يك صفت نفسانى و درونى است و كسى نيست كه ادعاى شجاعت نكند ولى راه تشخيص فرد شجاع از ترسو دقت در رفتارهاى وى و مشاهده آنها است. مثلاً كسى كه شب از بيرون رفتن و يا واقع شدن در تاريكى امتناع مىورزد و با مشاهده يك صحنه پراضطراب رنگ رخسارهاش را مىبازد، نمىتواند شجاع باشد. حال براى پى بردن به ايمان افراد نيز بايد از نظر رفتارى وى را مورد دقت قرار دهيد. مثلاً شخص با ايمان به سهولت غيبت نمىكند، تهمت نمىزند، از انجام واجبات غفلت نمىورزد و نمازهاى واجب را در اول وقت و با حضور قلب و كيفيت برتر به جا مىآورد، در رعايت حساب مالى (خمس و زكات) دقت دارد و وضعيت شخصى او از نظر پايبندى به امور شرعى دارد و... بنابراين به صرف ادعا نمىتوان كسى را با ايمان دانست چون مدعيان ايمان كم نيستند و از طرفى ايمان هم مراتب متعدد دارد، لذا براى اين كه بدانيد فرد مورد نظر، شخص مؤمنى هست يا نه؟ بايد در رفتارهاى دينى و عبادى او و ميزان پاىبندى او به اين اعمال دقت و توجه داشته باشيد و تنها و تنها از اين راه مىتوان به ايمان او پى برد. مثلاً در برابر او غيبت كنيد و ببينيد آيا عكسالعمل نشان مىدهد يا نه يا دقت كنيد كه آيا در اول وقت به سراغ اقامه نمازها مىرود يا در پايان وقت و همانند انسانهاى عجول نماز مىگذارد و... اميدواريم با رعايت اين معيار در مسير آنچه هدف شماست موفق باشيد.
کد سوال : 39971
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : آثار نماز اول وقت چيست؟
پاسخ : نماز اول وقت در نصوص دينى مورد تأكيد بسيار قرار گرفته و فضايل فراوانى براى آن نقل شده است. از نظر تأثيرات روحى، روانى و اجتماعى، مىتوان امور زير را نام برد: الف) عادت دادن شخص به نظم، ب ) وجود نشاط و آمادگى و حضور قلب بيشتر جهت انس و ارتباط با خدا و تقويت كمالات نفسانى، ج ) زمينهسازى جهت برگزارى جماعتهاى بزرگ و انس و الفت و اتحاد بيشتر مسلمانان. توضيح آن كه: وقتى جامعه اسلامى مقيد به خواندن نماز در اول وقت باشند، در هر منطقه غالب مردم همزمان به نماز مىايستند. اين مسأله آمادگى آنان را براى جماعت و ايجاد صفوف گسترده و پرجمعيت بيشتر مىكند. در حالى كه نماز در غير اول وقت، در بين زمانهاى مختلف پراكنده مىشود و از اجتماع و شكوه عبادى و انس و الفت مؤمنان در مراكز دينى مىكاهد.
کد سوال : 39972
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : پيامدهاى كنفرانس برلين را توضيح دهيد.
پاسخ : حزب سبزهاى آلمان - كه از طرف صهيونيستها پشتيبانى مىشود - براى بررسى اوضاع ايران پس از انتخابات مجلس ششم، كنفرانسى را تشكيل داد. در اين كنفرانس از كليه عناصر ضد انقلاب و برخى ميانهروها دعوت شد تا نقطه نظرات خود را بيان كنند. از داخل ايران هم از برخى شخصيتهاى جبهه دوم خرداد و نهضت آزادى دعوت شدند كه در اين جلسه شركت كنند. از همينرو آقايان سحابى، يوسفى اشكورى، على افشارى (دفتر تحكيم وحدت)، اكبر گنجى و... در اين جلسه شركت كردند. اين جلسه پيش از آن كه به تصور آقايان براى بيان مواضع انقلاب و اصلاحات باشد، عملاً به تمسخر ارزشها و ميدانى براى مانور ضد انقلاب مبدل گشت و آقايان نيز نوعاً تماشاگر شدند. بخش مهمى از اين كنفرانس تنفر زيادى را در مردم برانگيخت و سؤالات زيادى را در اذهان درباره مواضع برخى افراد و جناحها مطرح ساخت.
کد سوال : 39973
موضوع : گنجینه مذهبی>مركزفرهنگي نهاد نما يندگي ولي فقيه در دانشگاهها
پرسش : چگونه مىتوان همراه با كار كردن و درس خواندن نيت الهى داشت و به خدانزديك گرديد؟
پاسخ : از خصوصيتهاى دين مقدس اسلام اين است كه در هر حال و هر شغل و هر مكانى مىتوان در عين اشتغال به كار و تلاش، غرق در عبادت بود و به آن كار انگيزه الهى و خدايى بخشيد. حديث شريف انما الاعمال بالنيات، (بحارالانوار، ج 70، ص 212، ح 40) راهگشاى بسيارى از اين مشكلات است و يادآورى ميكند كه چيزى كه مهم است به خداوند توجه داشتن و با ياد او و عشق و محبت او در زندگى گام برداشتن است. كشاورزى كه با چنين نيتى در مزرعه از سر و رويش عرق جارى است و كارگرى كه براى تأمين نيازمندى زندگى خود و خانوادهاش كارهاى سختى را انجام مىدهد مىتواند با همين نيت كه به اعمال و فعاليتهاى او رنگ خدايى مىدهد خود را به مبدأ قدرت و عظمت و رحمت متصل نمايد و خود را در حال عبادت ببيند. دانشجويى كه هدفش از درس خواندن به دست آوردن تخصص و رفع مشكلات مملكت و قطع وابستگى به بيگانگان و خدمت به مردم و خلق خداست و با همين انگيزه و با توجه به خداوند و ايجاد ارتباط با او درس مىخواند، كارش مورد رضايت خداوند است و عبادت محسوب مىگردد چون هدف از عبادت، نزديكى و قرب انسان با خداوند متعال و ايجاد ارتباط با اوست كه با چنين نيتى مىتوان هر عملى را به عبادت تبديل كرد.