«محمد
اکویا» در امریکا استاد دانشگاه است؛ او پس از اسلام آوردن اسمش را «محمد»
گذاشته است. محمد اکویا در این مورد می گوید: چهار سال پیش در دانشگاه ما
اتفاقی افتاد که تا مدتها آثار آن ادامه داشت. جریان از این قرار بود که
یک دانشجوی مسلمان امریکایی به دانشگاه ما آمد. تا اینجای کار هیچ مشکلی
وجود نداشت. اما در دانشگاه ما، استادی وجود داشت که شدیدا از اسلام متنفر
بود و آن چنان از دین اسلام اظهار نفرت می کرد که اگر ما با او هم صدا نمی
شدیم مورد انتقاد شدید او قرار می گرفتیم. حالا خودتان حدس بزنید که چنین
استادی در دانشگاه ما باشد و یک دانشجوی مسلمان سر کلاس او حاضر شود و
شعائر دینی اش را بی اعتنا به این جو انجام دهد.
استاد مذکور از هر
کاری که کینه اش را نسبت به اسلام نشان دهد دریغ نمی کرد. اما آن دانشجو
با صبر و حوصله جواب او را می داد. وی که از حوصله ی این دانشجو به تنگ
آمده بود با دستکاری کردن در نمرات پایان ترم، از او انتقام می گرفت. بعضی
مواقع آن چنان تحقیقهای مشکلی به او محول می کرد که او مستأصل می شد.
بالاخره صبر و تحمل آن دانشجو به سر رسید و او تصمیم گرفت برای اینکه از
این مشکل رهایی یابد به رئیس دانشگاه شکایت کند. مدیریت دانشگاه برای
اینکه عدالت را رعایت کرده باشد و از نظرات دو طرف آگاه شود، جلسه ای
تشکیل داد تا آن دو در حضور اعضای هیئت مدیره و اساتید دانشگاه به دفاع از
خود بپردازند.
از آنجایی که برای اولین بار بود که در دانشگاه چنین
اتفاقی می افتاد، ما خیلی علاقه مند بودیم سرانجام این کشمکش را ببینیم.
تمام اعضای هیئت مدیره و اساتید در این جلسه شرکت کردند. ما به عنوان ناظر
حضور داشتیم.
ابتدا آن دختر دانشجوی مسلمان به دفاع از خود پرداخت؛
او گفت: این استاد نسبت به دین من کینه دارد و به خاطر این کینه توزی حقوق
علمی مرا زیر پا می گذارد. او مثالهای زیادی آورد و در آخر از چند نفر هم
ترمش خواست که در این مورد شهادت دهند. خوب کسانی هم بودند که با او
همدردی می کردند و فارغ از اختلافات دینی ای که با او داشتند، بر علیه آن
استاد شهادت دادند. سپس استاد مذکور به جایگاه رفت تا از خود دفاع کند،
اما چون کم آورده بود و حرفی برای گفتن نداشت، در حضور همه به ناسزاگویی
به دین اسلام و مسلمانان پرداخت.
اما این بار آن دانشجو تاب نیاورد و
از جا برخاست و اجازه خواست تا از دینش دفاع کند. او شیوا و جذاب سخن می
گفت؛ با تسلط از ویژگی های دین اسلام صحبت کرد؛ سخنان او آنقدر برای ما
جالب بود که همه را مجذوب خود کرده بود. هر وقت مطلبی را متوجه نمی شدیم
سخنش را قطع کرده و از او سؤال می کردیم، و او با طیب خاطر توضیح می داد.
او گفت که حجاب و روسری که در این مدت باعث مشکلاتی برای او شده خیلی
برایش اهمیت دارد! زیرا در اسلام زن باید حجاب داشته باشد تا مردان نامحرم
و بیگانه زینتها و زیبایی های او را نبینند و امنیت اجتماعی او دچار خدشه
نشود.
استاد مذکور با دیدن این وضع، تاب نیاورد و با عصبانیت از جلسه
خارج شد. در آخر آن دانشجو جزوه ای را بین ما تقسیم کرد که عنوانش این
بود: «اسلام برای من چه معنی ای دارد! » در ضمن عللی را که باعث شده بود
او به دین اسلام روی بیاورد، در آن جزوه قید کرده بود.
ما به عنوان
هیئت علمی دانشگاه از ثابت قدمی و اعتماد به نفس او شگفت زده شده بودیم و
هرگز فکر نمی کردیم که دانشجویی برای دفاع از دینش این چنین محکم بایستد.
این
موضوع بازتاب وسیعی در دانشگاه و بین دانشجویان داشت. من خیلی تحت تأثیر
قرار گرفته و شیفتگی خاصی به دین اسلام پیدا کردم، و بی صبرانه برای
آشنایی بیشتر با این دین تلاش می کردم. بعد از چند ماه به اسلام گرویدم که
بلافاصله دو استاد دیگر دانشگاه و چهار نفر از دانشجویان نیز به من
پیوستند و مسلمان شدند.
ما اینک گروهی برای تبلیغ دین اسلام تشکیل
داده ایم و توانسته ایم چند نفر دیگر از اساتید دانشگاه را به سوی خود جلب
کنیم که ان شاء الله تا چند وقت دیگر خبر اسلام آوردن آنها در دانشگاه
خواهد پیچید.
منبع: مجله راه قرآن
اگه
كمی و فقط كمی بخواهیم از زندگی لذت ببریم و نگاهمان را كمی بهتر كنیم
بسیاری از لذت ها نه وقت زیادی می خواهد و نه پول زیادی. پس منتظر تغییرات
زیاد در یه روزی كه معلوم نیست كی باشد نباشیم...در کوچکترین اتفاقات عظیم
ترین تجارب بشر نهفته است . باور کنید ...
1-گاهی به تماشای غروب آفتاب بنشینیم.
2 -سعی كنیم بیشتر بخندیم.
3- تلاش كنیم كمتر گله كنیم.
4 - با تلفن كردن به یك دوست قدیمی، او را غافلگیر كنیم.
5 -گاهی هدیههایی كه گرفتهایم را بیرون بیاوریم و تماشا كنیم.
6 - بیشتردعا كنیم.
7 -در داخل آسانسور و راه پله و... باآدمها صحبت كنیم.
8- هر از گاهی نفس عمیق بكشیم.
9- لذت عطسه كردن را حس كنیم.
10- قدر این كه پایمان نشكسته است را بدانیم.
11- زیر دوش آواز بخوانیم.
12-سعی كنیم با حداقل یك ویژگی منحصر به فرد با بقیه فرق داشته باشیم .
13- گاهی به دنیای بالای سرمان خیره شویم.
14- با حیوانات و سایر جانداران مهربان باشیم.
15- برای انجام كارهایی كه ماهها مانده و انجام نشده در آخر همین هفته برنامهریزی كنیم!
16- از تفكردرباره تناقضات لذت ببریم.
17- برای كارهایمان برنامهریزی كنیم و آن را طبق برنامه انجام دهیم. البته كار مشكلی است!
18- مجموعهای از یك چیز (تمبر، برگ، سنگ، كتاب و... برای خودمان جمعآوری كنیم.
19- در یك روز برفی با خانواده آدم برفی بسازیم.
20- گاهی در حوض یا استخر شنا كنیم، البته اگر كنار ماهیها باشد چه بهتر.
21- گاهی از درخت بالا برویم.
22- احساس خود را در باره زیبایی ها به دیگران بگوئیم.
23- گاهی كمی پابرهنه راه برویم!.
24- بدون آن كه مقصد خاصی داشته باشیم پیاده روی كنیم.
25- وقتی كارمان را خوب انجام دادیم مثلا امتحاناتمان تمام شد، برای خودمان یك بستنی بخریم و با لذت بخوریم
26- در جلوی آینه بایستیم وخودمان را تماشا كنیم.
27- سعی كنیم فقط نشنویم، بلكه به طور فعال گوش كنیم.
28- رنگها را بشناسیم و از آنها لذت ببریم .
29- وقتی از خواب بیدار میشویم، زنده بودن را حس كنیم.
30- زیر باران راه برویم.
31- كمتر حرف بزنیم و بیشترگوش كنیم ..
32- قبل از آن كه مجبور به رژیم گرفتن بشویم، ورزش كنیم و مراقب تغذیه خود باشیم .
33- چند بازی و سرگرمی مانند شطرنج و... را یاد بگیریم.
34- اگر توانستیم گاهی كنار رودخانه بنشینیم و در سكوت به صدای آب گوش كنیم.
35- هرگز شوخ طبعی خود را از دست ندهیم.
36- احترام به اطرافیان را هرگز فراموش نكنیم.
37- به دنیای شعر و ادبیات نزدیك تر شویم.
38- گاهی از دیدن یك فیلم در كنار همه اعضای خانواده لذت ببریم.
39- تماشای گل و گیاه را به چشمان خود هدیه كنیم.
40- از هر آنچه كه داریم خود و دیگران استفاده كنیم ممكن است فردا دیر باشد.
منبع:seemorgh حافظه
فلش USB یك وسیله ذخیره اطلاعات سبك وزن است
كه می تواند به هر كامپیوتر كه دارای پورت یا سوكت USB باشد متصل شود. پورت USB كامپیوتر می تواند USB1.1 یا USB2.0 باشد كه مشكلی برای اتصال به كامپیوتر پیش نمی آید چون همه حافظه های فلش USB2.0 قابلیت كار با USB1.1 را دارند.
توجه:
حافظه فلش USB راممكن است با نامهای
Jump Drive, Pen Drive یا Pocket Drive
بشنوید
كه همه یك نوع حافظه هستند.
درباره USB2.0 بیشتر بدانیم.
USB2.0 تحولی در پرتكل ورودی خروجی های USB بود كه سرعت انتقال اطلاعات را بسیار افزایش داد.
USB1.1 ماكزیمم سرعتی برابر 12 مگابایت بر ثانیه دارد. این
استاندارد امروز در كارخانجات با برچسب Full_Speed یا USB مشخص شده اند.
USB2.0 ماكزیمم سرعتی برابر 480 مگابایت بر ثانیه دارد. كه
این استاندارد جدیدتر امروزه با برچسب High Speed USB مشخص شده اند. توجه داشته باشید كه این سرعت برابر توان دستگاهی كه دارای پورت USB است نمی باشد بلكه این ماكزیمم سرعتی است كه می
توان اطلاعات را از پورت USB انتقال داد.
در
حاشیه مطلب بدانید موس و كی برد فقط به 1.5 مگابایت بر ثانیه نیاز دارد. این
سطح از كارایی را USB یا USB Low_Speed می نامند.
به
عنوان خریدار حافظه فلش ابتدا ازز وجود برچسب USB2.0
High_Speed روی آن مطمئن شوید.
دگرگونی
حافظه فلش USB2.0
حافظه های فلش مرتباً با
افزایش ظرفیت دچار دگرگونی شده اند. اما آنها با سرعت خواندن و نوشتن اطلاعات
آنها هم دچار دگرگونی شده است.
- سرعت خواندن ــ سرعتی كه حافظه فلش اطلاعات شما را می خواند یا بازیابی می كند.
- سرعت نوشتن ــ سرعتی كه اطلاعات روی حافظه فلش نوشته می شود.
اگر شما فایلهای با حجم
زیاد جابجا
می كنید یا درباره كارایی فلش خود سختگیر هستید.
این فاكتور ها برای شما بسیار اهمیت پیدا خواهد كرد. چون ممكن یك حافظه فلش High _ Speed بخرید ولی كلاه سر شما رفته باشد! چون بنده حافظه های فلش USB ای
دیده ام كه از 5.5 مگابایت بر ثانیه تا 38 مگابایت بر ثانیه سرعت داشته اند و این سرعت همچنان در حال افزایش است. و ممكن است
زمانیكه اقدام به خرید می كنید باز هم
سرعتهای بالاتری موجود باشد. ولی معمولا فروشندگان یا در این مورد اطلاعات كافی ندارند یا نمی خواهند این
اطلاعات را در اختیار خریدار قرار دهند پس
در هنگام خرید بهتر است حواستان جمع باشد.