بچه های عزیزم، لطفا بگویید لطفا

«لطفاً بگو لطفا»

نویسندگی و تصویرگری مو ویلمز

مترج: زهرا احمدی

انتشارات ‌کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

برای گروه سنی الف (پیش از دبستان)

شمارگان: 10هزار نسخه

40 صفحه رنگی

قیمت: 20هزار ریال 

این کتاب از سری داستان‌های تربیتی است که در آن موضوع‌هایی مانند حتما بگو لطفا، به هزار دلیل باید بگویی لطفا، اما فقط لطفا نیست، معذرت می‌خواهم و متشکرم را به کودکان یادآوری می‌کند.

در بخشی از این کتاب آمده است: هر وقت واقعاً چیزی دلت خواست، نباید فقط آن را برداری! برو از یک بزرگ‌تر اجازه بگیر و حتماً بگو لطفاً.

«جزیره بی‌تربیت‌ها»

شهرام شفیعی

کانون پرورش فکری

برای گروه‌های سنی ج و د (سال‌های چهارم و پنجم دبستان و مقطع تحصیلی راهنمایی)

 15هزار نسخه

 قیمت :1800 تومان

نخستین جلد مجموعه جزیره بی‌تربیت‌ها نوشته شهرام شفیعی از سوی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شد.

این کتاب از مجموعه داستان‌های طنز‌آمیز است که از عنوان‌هایی مانند «نابودی بر سر میز صبحانه»، «فرشته ‌‌‌کلوچه‌ها»، «خروس»، «نوزده‌ عروس»، «قشنگ‌ترین دماغ»، «کلاه خرگوش» و «دو مزاحم در نانوایی» تشکیل شده است.

داستان کتاب‌ «جزیره بی‌تربیت‌ها» در مورد پسر بچه‌ای است که در جزیره‌ بی‌تربیت‌ها همراه با عموی پدرش که پادشاه جزیره است،  زندگی می‌کند.

در بخشی از این کتاب آمده است: ما خانواده‌ سلطنتی بی‌تربیت‌ها هستیم. البته سال‌هاست که کاخ به موزه تبدیل شده. مردم برای تماشا این‌جا می‌آیند و برای همین ما توی کاخ کار می‌کنیم. پادشاه، سرایدار کاخ است و ملکه، آشپزخانه را می‌چرخاند. من و خواهرم هم برای بازدید کننده‌های خسته چارپایه می‌گذاریم و انعام می‌گیریم.

«خط خطی، هر جور که بخواهی»

تارو گومی

مترجم: پژمان حبیبی

نشر دیبایه

شمارگان: 1500نسخه

176 صفحه

بها: 44000 ریال

«خط خطی» کتابی برای آموزش نقاشی به کودکان است؛ اما آنها را به تقلید وا نمی‌دارد و آزادشان می‌گذارد تا خودشان بفهمند چطور نقاشی بکشند.*

این کتاب، کتاب نقاشی هست و نیست. هست؛ چون کودک باید مداد دست بگیرد و نقاشی بکشد، نیست؛ برای این‌که بر خلاف آنچه انتظار داریم، قرار نیست کودکان نقاشی خوش آب و رنگی را ببینند و تقلید کنند.

این کتاب درباره دیدن، اندیشیدن و به تصویر کشیدن است. در این اثر یک کودک ژاپنی دنیای اطراف خود را در قالب تصاویر ساده کشیده است و کودک با دیدن این تصاوی آنها را با تصاویر دنیای خودش مقایسه می‌کند و نقاشی می‌کشد.

طرف مکالمه کودکان در این کتاب نقاشی ماهر و زبردست نیست؛ بلکه یک کودک دیگر و از سرزمین و فرهنگی دیگر است.