کوره خورشیدی - جلسه هفتم
اهداف جلسه: بررسی تأثیر تغییر رنگ ظرف کانون در درجه حرارت نقطه کانونی
این جلسه ادامه مطالب جلسه 6 بخش سوم آزمایش است.
زمان عملیاتی: 2 ساعت
وسایل لازم:
کوره ساخته شده
ظرف شیشه ای ( در کانون )
نقاله بزرگ آزمایشگاهی بر روی پایه (یا نصب شده پشت آینه )
یک ظرف آب
فویل آلومنیومی با رنگ نقره ای ( موجود در بازار ) و فویل رنگ شده مشکی
بررسی عوامل موثر در دمای نقطه کانونی (3)
مانند آن چه در بخش قبل گفته شد عمل می شود با این تفاوت که در این جلسه زاویه و زمان انجام آزمایش ثابت رنگ ظرف متغیر می باشد.
از دانش آموزان سئوال شود که: فکر می کنید رنگ ظرف قرار گرفته در کانون که باعث افزایش تمرکز نور است، چه تأثیری در دمای نقطه کانونی دارد؟ می توانیم برای رسیدن به جواب آزمایش کنیم.
الان ما در مرکز یک ظرف شیشه ای داریم که در بخش های قبلی آزمایش نیز استفاده شده ( در صورت تمایل )، ولی در این بخش که بخش سوم و پایانی آزمایش است یک بار ظرف شیشه ای بدون هیچ روکشی و در ساعت و آینه با زاویه مشخص آزمایش اندازه گیری درجه حرارت در کانون را مانند قبل انجام داده هم چنین یک بار دور ظرف روکش آلومینیومی در حالت عادی را کشیده و را در همان وقت روز ( تقریباً همان ساعت ) و زاویه مشخص مانند قبل انجام داده و یک بار با فویلی مشکی رنگ شده ظرف را می پوشانیم و آزمایش را با شرایط مشابه تکرار می کنیم.
نتایج اندازه گیری درجه حرارت نقطه کانونی در فرمی مشابه فرم پیوست 5 وارد شود.
با نتایج به دست آمده دانش آموزان تحلیلی در مورد چگونگی تغییر درجه حرارت نقطه کانونی با تغییر رنگ ظرف قرار گرفته در مرکز ارایه دهند.
در انتهای جلسه هشتم دانش آموزان 3 عامل موثر در نقطه کانونی را بررسی کردند و انتظار می رود تأثیر این سه عامل را در کنار بر روی پارامتر مورد بحث (درجه حرارت در کانون) به صورت یک گزارش تحلیل کنند.
سوال از دانش آموزان: قطعا موارد دیگری هم تأثیر گذار است، به نظر شما چه عواملی ؟
جواب هایی مثل: شعاع انحنای کوره، ساختمان و فرم اصلی کوره، از جواب هایی است که باید مورد توجه دانش آموزان قرار گیرد.
مطالب مرتبط:
بخش پروژه های دانش آموزی تبیان
تهیه: نازنین حسن نیا - تنظیم: فاطمه گودرزی
