تبیان، دستیار زندگی
در این طرح درس، دانش آموزان با یک سری مباحث از سلسله آموزش های نمازخانه ای مقطع راهنمایی مرتبط با زیارت اربعین آشنا می شوند. ...
عکس نویسنده
عکس نویسنده
بازدید :
زمان تقریبی مطالعه :

زیارت اربعین

زیارت اربعین

اهداف درس:

آشنایی با اهمیت زیارت اربعین

آشنایی با مضامین زیارت اربعین

توجه دادن دانش آموزان به گواهی و شهادت هایی که در متن دعا در پیشگاه الهی می دهند.

وسایل لازم:

١- امکانات پخش صوت

٢- جهت دانلود برگه فعالیت کلیک کنید.

٣- همراه داشتن نوشت ابزار

٤- مفاتیح به تعداد دانش آموزان ـ چنانچه چنین امکانی در مدرسه شما نیست می توانید روز قبل از همه بخواهید که با خود بیاورند یا از لینک زیر جهت دانلود برگه مخصوص دعا استفاده نمائید.

٥- جهت دانلود متن دعای زیارت اربعین کلیک کنید.

٦- جهت دانلود فایل صوتی زیارت اربعین کلیک کنید.

طرح درس:

یا حسین بن علی

خون گرم تو هنوز

از زمین می جوشد

هر کجا باغ گل سرخی هست

آب از این چشمه خون می نوشد.

کربلایی ست دلم

اربعین سید الشهدا علیه السّلام مصادف با روز بیستم صفر است؛ از آن جا که جامعه ما همواره برای مناسباتی که مربوط به اباعبدالله است فضای مناسبی دارد کار معلم راحت است و زمینه چینی خاصی نمی خواهد. فلذا بهتر است این درس چند  روز مانده به اربعین برای بچه ها گفته شود.

در ابتدای کلاس برگه های فعالیت این دانش آموزان توزیع و معلم جلسه را با خواندن شعر بالا و روایتی که در ادامه می آید شروع می نماید.

در میانه نقل می کنیم که اربعین بنا بر پاره ای روایات روزی است که خاندان رسالت از سفر شام بازآمده اند که بسیاری آن را نمی پذیرند و معتقدند یک سال بعد وارد کربلا شده اند و برخی نیز خاطره حضور جابر بن عبدالله انصاری صحابی بزرگ رسول خدا به همراهی دوستش عطیه را برای این روز می آورند.

به هر حال در این بخش به حدیثی که شیخ طوسى در كتاب تهذیب و مصباح از حضرت‏ امام حسن عسگرى علیه السّلام روایت كرده اشاره می کنیم که:

نشانه‏هاى مۆمن پنج چیز است:

1. پنجاه ‏و یك ركعت نماز گذاردن،كه منظور هفده‏ ركعت واجب و سى ‏و چهار ركعت نافله[مستحب]در هر شب و روز است.

2. خواندن زیارت اربعین.

3. انگشتر به دست راست‏ نمودن.

4. پیشانى را در سجده بر خاك نهادن.

5. بلند گفتن بسم اللّه الرّحمن الرّحیم .

زیارت اربعین

حال از بچه ها می خواهیم که هم صدا با ما به صورت جمعی زیارت را بخوانند  چنانچه از صوت خوش برخوردار نیستید می توانید از اینجا صدا را پخش نمائید.

جهت جا انداختن مفاهیم و مضامین دعا، برگه های فعالیت را بین دانش آموزان توزیع نمائید و تک تک سۆالات را به صورت گروهی به نحوی که از یکی از دانش آموزان بخواهید سۆال را بخوانند و توضیح دهید که ضمن تطبیق متن و ترجمه مطابق الگوی ارائه شده به سۆالات پاسخ گویند.

در این میان بازار گرمی معلم محترم از اهمیت به سزایی برخوردار است.

در انتها پس از تکمیل برگه فعالیت متن دعا را تکرار در هربند ترجمه آنرا از تک تک دانش آموزان سۆال نمائید.


مرکز یادگیری سایت تبیان - تهیه: محمد حسین بنکدار

تنظیم: مریم فروزان کیا